Cómo Escribir una Tesis – Aprende a Planificar para Redactarla

Al momento de escribir una tesis debemos saber hacia donde dirigirnos, cómo organizarnos y planificar el proceso de la mejor manera.

Es muy importante preguntarse: ¿Qué es lo que estás buscando?


Estas buscando a un análisis crítico. ¿Quieres responder a una pregunta científica o hipótesis?. Tu enfoque y métodos deben ser cuidadosamente diseñados para llegar a las conclusiones. Los resultados deben estar claramente definidos y discutidos en el contexto de tu tema. 

De forma puntual:

  • La literatura relevante debe ser citada correctamente.
  • Debes redactar tu análisis en un contexto amplio, y posteriormente de relieve las implicaciones en escala más detallada (ir de lo macro a lo micro) en tu trabajo. 
  • Estas en busca de una línea de argumentos bien razonados, a partir de las preguntas inciales en las cuales se fundamentó la investigación que estás desarrollando, posteriormente recopilación de pruebas pertinentes, los datos de ajuste en un contexto general  y, finalmente, hacer un juicio sobre la base de tu análisis.  [wdca_ad id=”5425″ ]

Tu tesis debe estar claramente escrita y en el formato que se describe a continuación:

Planificación por adelantado para tu tesis

Si es posible, comienza tu investigación de tesis a comienzos del último año de tu carrera o incluso antes. Luego podrás trabajar sobre el material base de tu trabajo para etapas de laboratorio a finales del año, y luego ya estarás preparado para escribir y presentar tu investigación en el menor tiempo posible. 

La mejor estrategia es elegir un proyecto que te interese e involucrar a alguna persona especializada en el tema que se encuentre dentro de tu facultad o algún profesor que tenga el tiempo libre suficiente para asistirte a lo largo del año. Esta persona se convertirá en tu mentor de investigación y esto te dará alguien con quien hablar y obtener material de referencia de primera mano. Si no estás seguro acerca de la selección de tu proyecto entonces pregunta por opciones disponibles a tus profesores con los que mejor te relaciones.

¿Escribir una tesis para una audiencia específica?

Debes tener claro hacia quien te dirijes con tu redacción, es decir ¿quién es tu público? 

  1. Los investigadores que trabajan en las zonas de tu campo de estudio de forma análoga en diferentes parte del mundo.
  2. Los investigadores que trabajan en la misma área de tu campo, pero con diferentes técnicas.
  3. Los investigadores que trabajan en el mismo intervalo de tiempo geológico en el resto del mundo.
  4. El resto de los investigadores con la misma técnica que has utilizado.
  5. Gente escribiendo un documento de síntesis sobre las importantes novedades en tu campo de estudio.
  6. Gente que aplique la ciencia a los problemas sociales (es decir, la reducción de riesgos de terremotos, calentamiento global).
  7. Revisores potenciales de tu comité de tesis.

Esto te ayudará a evaluar si tu lenguaje debe ser técnico y específico en mayor o menor medida. Consulta con tu asesor para que tu redacción cumpla con las expectativas desde el inicio, ya que redactar nuevamente contextos completos pueden hacerte desperdiciar cantidades realmente grandes de tiempo. Siempre planifica el estilo del lenguaje de tu escritura en la tesis, no permitas que se te acumulen grandes cantidades de información escrita sin saber a donde debes llegar y cuales condiciones debes llenar para que el lector digiera la información de la mejor manera.

Saltar vs Leer a manera de Resumen

Debido a la explosión de la literatura, muchas personas apenas leeran tus escritos por razones de tiempo. Saltar consiste en leer el resumen, y mirar las figuras y pies de figuras. Por lo tanto, debes construir tu resumen de manera que se puede entender con una lectura rápida, es decir, las conclusiones deben estar asociadas a lo que escribiste en tu resumen y mucho material debe poder entenderse claramente po medio del estudio de las figuras y leyendas. El texto sólo va a rellenar los detalles para el lector que se encuentre más interesado.

 Orden de la Escritura

Debes entender que tu tesis nunca va a estar escrita en el mismo orden que es presentada. A continuación puedes utilizar lo siguiente como referencia o ideas de como proceder según 2 enfoques. puedes escoger el que más te guste o se adapte mejor a tu forma de procesar la información:

Enfoque 1:

  1. Organizar tu trabajo como un argumento lógico antes de comenzar a escribir
  2. Crea tus figuras para ilustrar tus argumentos (recuerda lo de “saltar” sobre la información)
  3. Establece las secciones principales son: la introducción; que describe la información que se utilizará en tus argumentos, tus puntos de observacion sobre los argumentos, que posteriormente van a permitirte realizar un análisis para finalmente ofrecer tus conclusiones
  4. Describir cuales son los elementos principales: somo secciones y subsecciones
  5. Comenzar a escribir pensando en la siguiente  jerarquía: párrafos, oraciones y palabras. Es mejor que cada vez que comiences a escribir te pongas metas de cantidades de párrafos a lograr en un período de tiempo específico de forma general, y luego si es requerido un análisis mayor, puedes adentrarte en las frases o palabras técnicas que se puedan otrnar complejas de manejar en el contexto. Para esta guía es fundamental tutor de tesis. [wdca_ad id=”5425″ ]

Enfoque 2:

  1. Escribe una versión preliminar de la primera sección de antecedentes. Esto servirá como la base para la introducción de tu documento final. 
  2. A medida que recoges datos, redacta la sección de metodología. Esto es mucho más fácil de hacer justo después de haber recogido los datos. Asegúrate de incluir una descripción del equipo de investigación y curvas de calibración correspondientes. 
  3. Cuando tengas los primeros datos, empieza a hacer diagramas y tablas de estos datos. Estos te ayudarán a visualizar los datos y ver los espacios vacíos en la recopilación de estos. Si el tiempo te lo permite, podrás volver atrás y rellenar los huecos. Estarás listo cuando tengas  un conjunto de gráficas que muestren una tendencia definida (o la falta de una tendencia). Asegúrate de hacer pruebas estadísticas adecuadas de los resultados para que sepas que vas por buen camino.
  4. Una vez que tengas un conjunto completo de diagramas y pruebas estadísticas, organízalas en un orden lógico. Escribe los pies de figura y de tablas. En la medida de lo posible, los títulos deben estar solos en la explicación de los gráficos y las tablas. Muchos científicos leen sólo los resúmenes, figuras, leyendas de las figuras, tablas, títulos de las tablas, y las conclusiones de un documento. Asegúrate de que sus figuras, tablas y leyendas están bien marcadas y bien documentadas. 
  5. Una vez que tengas todas tus tablas completas, debes escribir la sección de resultados. Escribir esta sección requiere una disciplina extrema. Debe describir los resultados, pero no debe interpretarlos. (Si las buenas ideas se le ocurren en este momento, guardarlas en la parte inferior de la página de la sección de discusión.) Se objetivo y ordenado en esta sección, pero trata de no ser demasiado limitante al redactar. 
  6. Una vez que hayas escrito la sección de resultados, puedes pasar a la sección de discusión. Esto suele ser divertido de escribir, porque ahora puedes hablar de tus ideas acerca de los datos recopilados. Si puedes llegar a un buen dibujo esquemático que muestre tus ideas, entonces no dudes en hacerlo.
  7. En la redacción de la sesión de discusión, asegúrate de hablar de forma adecuada respecto al trabajo de otros autores que recogen datos en el mismo campo o aquellos relacionados con cuestiones científicas. Si hubo fallas en tu metodología, este es el lugar para discutirlo.
  8. Después de haber analizado los datos, se puede escribir la sección de conclusiones. En esta sección, debes tomar las ideas que se mencionan en la sección de discusión y poder llegar a un cierre. Si algunas hipótesis se descartan como consecuencia de tu trabajo, entonces debes decirlo. Si se necesita más trabajo para una respuesta definitiva, también debes decir eso.
  9. La sección final del documento es una sección de recomendaciones. Este es realmente el final de la sección de conclusiones en un artículo científico. Deberás formular recomendaciones para futuras investigaciones. Si puedes hacer predicciones sobre lo que vas a encontrar si una variable “X” es verdadera por ejemplo. Esto además te otorgará crédito de los investigadores posteriormente, ya que tu investigación sirvió de base para avanzar. 
  10. Después de haber terminado la sección de recomendacionesdebes comenzar con tu introducción. Tu introducción debe sentar las bases para las conclusiones del documento mediante el establecimiento de las ideas tenías que probar. Ahora en esta fase, es muy posble que ebas reescribir o reestructurar tu introducción y esto es perfectamente algo bueno.
  11. Finalmente debes escribir tu resumen o abstract (en inglés).

Puntos a Considerar en las Figuras y Tablas

  • Las figuras y tablas reales deben ser incorporadas/insertadas en el texto, por lo general en la página siguiente a la página en la que figura/tabla se cite por primera vez en el texto. 
  • Todas las figuras y tablas deben estar numeradas consecutivamente y citadas en el texto como la figura 1, figura 2, cuadro 1, cuadro 2, etc.
  • Incluye un título para cada figura y tabla, citando la forma en que fue construido (referencias bibliográficas, fuentes de datos, etc) y poner de relieve las principales conclusiones (de nuevo piensa en “saltar en la lectura”). 
  • Si estás interesado o animado en hacer tus propios gráficos, incluyendo dibujos o esquemas que ilustren los procesos que se van a discutir es importante que tengas estas preguntas en mente: Las figuras deben estar orientadas verticalmente, siempre que sea posible. Si debes orientarlas horizontalmente, orientalas para que puedan leerse desde la derecha, más no desde la izquierda, para que sea más cómoda la lectura.

    1. ¿La grafica explica por sí misma? 
    2. ¿Sus ejes están etiquetados y se indican las unidades? 
    3. Si los datos se ajustan por una curva, ¿estoy indicando el porcentaje de ajuste?.
    4. ¿Podría eliminar exceso de información de la tabla o gráfico que sea redundante? 
    5. ¿Es este un conjunto de datos dispersos que se podría expresar mejor como una tabla?
    6. ¿La figura distorsiona los datos de alguna manera?
    7. ¿Se encuentran los datos presentes en el contexto?
    8. ¿La figura guía los ojos del lector o simplemente es muy confusa? [wdca_ad id=”5425″ ]

Asociar los datos al texto

Lo ideal sería que cada resultado de acuerdo con el texto debe documentarse con datos, y por lo general los datos sean presentados en tablas o figuras. Si no hay datos para apoyar una declaración dada entonces puedes considerar la adición de más datos, o eliminar el soporte de “observación” adicional para que la información no sea incongruente.  

A modo de guía puedes evaluar si: 

  1. Los datos apoyan la afirmación textual
  2. Los datos contradicen la afirmación textual
  3. Los datos son insuficientes para probar o refutar la afirmación textual
  4. Los datos pueden apoyar la declaración textual, pero no se presentan de tal manera que puedas estar seguro que estás viendo el mismo fenómeno en los datos que el autor que has citado afirma haber visto.

Esta evaluación es muy importante de retomar constantemente a lo largo de tu fase de revisión final, ya que evitarás escribir demasiada información que pueda resultar redundante o que confunda al lector con resultados que no se encuentran bien respaldados por datos que hayas validado en tu experimentación. Siempre es mejor hablar de forma bien enfocada sobre lo que hiciste y viste claramente que aquello de lo cual tienes dudas y sólo creas que puede ayudarte a escribir más en tu tesis y finalmente algún tutor o jurado puede hacerte pasar un mal rato al momento de presntarle tus resultados dudosos. En el peor de los casos puedes tener que revalidad demasiadas variables y luego extender tu tiempo en el desarrollo de tesis.

¡Déjame saber que leiste todo y que aún quieres seguir escribiendo tu tesis! Si esta información te ha sido de utilidad compártela y déjame saber en los comentarios si tienes algún método personal para organizar tu proceso de investigación.


Acerca de Kenedy Torcatt

Siempre estoy pensando el por qué de los por qué, así que el conocimiento es mi pasión. ¿Por qué no hacer la vida más fácil de todos los tesistas del mundo?, estoy justamente en eso ;-) Mira el video y Descubre Porqué: Click aquí

5 thoughts on “Cómo Escribir una Tesis – Aprende a Planificar para Redactarla

  1. JOSE

    he aprendido algunos tips sobre la elaboracion de mi tesis, me ha abrierto un poco la vision de como empesar escrivir una tesis ya que no tenia ni la idea de como hacerlo, muchas gracias a todos ustedes por seguir enseñando al mundo para que este mundo sea un mejor lugar para vivir.

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